近些年，教師的職業(yè)教養(yǎng)問(wèn)題一直被人們所議論，教師的素質(zhì)問(wèn)題也得到很多人的質(zhì)疑，很多人真的是愧為人師，不能成為孩子心目中的神，也不能成為折磨學(xué)生的惡魔呀。據(jù)悉，10月29日網(wǎng)曝保定一學(xué)生屁股被老師打成黑紫色，對(duì)此消息教體局回應(yīng)了，想知道教體局回應(yīng)學(xué)生屁股被老師打成黑紫色說(shuō)了什么，請(qǐng)看以下介紹。

　　保定一學(xué)生屁股被老師打成黑紫色

　　河北一位家長(zhǎng)在網(wǎng)上爆料，兒子在小陳中學(xué)讀初一，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)孩子渾身都有被打過(guò)的痕跡，學(xué)生說(shuō)是一位姓周的老師所為，尤其是屁股已經(jīng)被打成黑紫色，學(xué)生還因?yàn)橛蓄^暈癥狀入院接受治療。

　　家長(zhǎng)曬出的受傷情況可謂是觸目驚心，很難想象學(xué)生是犯了多大的錯(cuò)誤，老師要下如此狠手。正常來(lái)說(shuō)學(xué)生犯錯(cuò)，老師太生氣打兩下甚至踢兩腳，家長(zhǎng)不會(huì)介意，反而會(huì)感謝老師會(huì)盡心管教，但也不至于要把學(xué)生打成這樣。這不像是老師教育學(xué)生，反而像拿學(xué)生撒氣。

　　學(xué)校給出回應(yīng)，表示學(xué)生有錯(cuò)在先，老師想給學(xué)生點(diǎn)教訓(xùn)，沒(méi)想到處理過(guò)當(dāng)。學(xué)校稍后會(huì)通過(guò)進(jìn)一步調(diào)查給出處罰決定?，F(xiàn)在還是要以學(xué)生的健康為重，校方已經(jīng)去探望學(xué)生了，現(xiàn)在學(xué)生已無(wú)大礙。當(dāng)?shù)亟逃块T工作人員表示，會(huì)進(jìn)一步調(diào)查后給出最終結(jié)果。

　　有些當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)友透露，相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師根本沒(méi)去過(guò)醫(yī)院，是怎么知道檢查結(jié)果已經(jīng)無(wú)礙的？具體誰(shuí)說(shuō)的是真的，還要等待官方最后的通過(guò)結(jié)果為準(zhǔn)。唯一可以確定的是，這樣的老師不配為人師表。

　　網(wǎng)友呼吁嚴(yán)懲涉事教師

　　十幾歲的男生正是淘氣的階段，在學(xué)業(yè)方面可能還沒(méi)開(kāi)竅，免不得要老師操心，惹老師生氣。面對(duì)這種情況，不同老師的表現(xiàn)，就足以能看出老師的人品水平。有些老師不怒自威，和學(xué)生亦師亦友，宛如再生父母一般，把老師的話當(dāng)圣旨執(zhí)行，這都是老天爺賞飯吃。

　　還有些教師盡管在管理方面很嚴(yán)格，但是得不到學(xué)生由衷的敬畏。老師只能通過(guò)嚴(yán)厲來(lái)刷存在感，效果仍舊不理想。尤其是遇到比較倔強(qiáng)的學(xué)生，屢教不改，還容易產(chǎn)生逆反心理。這類學(xué)生親生父母有的時(shí)候都忍不住想動(dòng)手，就更別提學(xué)校老師了。

　　即便如此，本著師道尊嚴(yán)也不能擅自動(dòng)手，完全可以用更專業(yè)的教育途徑緩解，而不是以武服人。雖說(shuō)70后80后上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)少挨打，至少事出有因，老師下手知道輕重，達(dá)到教育目的即可，而不是一心將學(xué)生置于死地。

　　很多從小挨打長(zhǎng)大的學(xué)生，也從來(lái)沒(méi)被打成這樣，該老師下如此狠手，不僅沒(méi)有師風(fēng)師德，甚至不配為人。網(wǎng)友集體呼吁要嚴(yán)懲，不能讓他再擔(dān)任教學(xué)工作，避免還有企圖同學(xué)遭此毒手。

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